Trabalho 3 Ano Biologia/ Lista de exercícios sobre Zoologia/Botânica/Classificação Biológica

A lista deve ser entregue em uma folha separada, apenas com as respostas formuladas
.http://www.4shared.com/file/pqRVYA2ice/Lista_de_Zoologia_e_Botnica_e_.html

Zoologia na Veia!



NÃO ESQUEÇAM DO PRAZO DE ENTREGA, A SER COMBINADO EM CLASSE!
GOOD LUCK

Gattaca- A experiência Genética/Trabalho 2 ano

Assista o Filme “Gattaca” e realize as propostas de atividades abaixo:

Obs. Assista On-line no seguinte endereço: http://www.filmesonlinegratis.net/assistir-gattaca-a-experiencia-genetica-dublado-online.html

OBJETIVO Utilizar o conteúdo de genética abordado no filme Gattaca – A Experiência Genética, para contextualizar os conteúdos trabalhados na unidade e para promover discussões e reflexões sobre bioética

· AVALIAÇÃO

Para avaliação do envolvimento nas discussões e na aprendizagem dos conteúdos sobre genética, deverão produzir um resumo critico do filme, contemplando os seguintes aspectos:

1) Introdução - descrição do filme: título, dados objetivos/importantes para que possamos identificar facilmente o filme e uma breve abordagem do(s) tema(s) tratado(s), além da apresentação das reflexões que se pretende com o resumo (objetivo do texto) .

2) Desenvolvimento - resumo do filme: breve relato dos principais pontos da história, cuidando para que não saibamos de tudo o que se passou (especialmente o final); relação entre os assuntos abordados no filme e os conteúdos estudados. - análise crítica do filme, inserindo-se o posicionamento do grupo sobre os principais aspectos abordados no filme.

3) Conclusão - A recomendação, ou não, do filme para outras pessoas: conclusão do objetivo do filme em relação a Biologia .

Escolha seu grupo e vamos TRABALHAR!

Questões para discussão do filme:

Grupo 1 - História do filme em linhas gerais:

1. Quais os principais personagens do filme?
2.  Como foram gerados os irmãos Vincent e Anton?
3.  Qual era o sonho de Vincent e o que o impedia de realizá-lo?
4.  Como Vincent resolve a situação para realizar seu sonho?
5.  Quem o apoia e quem dificulta seu caminho? Como isto ocorre?
6.  Qual o desfecho do filme?

Grupo 2 - Aspectos técnicos relacionados a conceitos científicos:
1.Diferenciem a forma como foram concebidos os irmãos Vincent e Anton.
2. Expliquem o que acontece quando Vincent nasce e quando Anton é encomendado, no que se refere às probabilidades de desenvolvimento das suas características, especialmente em relação às doenças.
3. A forma mais comum de identificação das pessoas, utilizada no filme é através do sangue. Através de que parte das células do sangue o material genético pode ser identificado?
4. Que outras estruturas do corpo são utilizadas para a identificação do material genético de um indivíduo no filme?

Grupo 3 - Aspectos técnicos relacionados a conceitos científicos:
1.Como Vincent consegue se passar por Gerome?
2. Quais as mudanças feitas por ele e quais "truques" e cuidados Vincent precisa tomar?
3. Como Gerome ajuda Vincent a assumir sua identidade?
4. No filme existem várias referências a estrutura do material genético. Apresente estas imagens , justificando-as: Apresente a relação entre estes aspectos do filme e a estrutura do material genético

Grupo 4-Informações sobre a genética atual e os aspectos do filme de ficção que podem se tornar reais:
 1.Apresentem informações sobre os objetivos e as possíveis aplicações do sequenciamento do Genoma Humano.
 2. Apresentem informações sobre as aplicações atuais da genética em humanos e em outros seres.

Como homens feios conseguem conquistar mulheres bonitonas?

Tem casais por aí que a gente acha que nem a ciência explica, mas olha só, explica sim.

De acordo com um estudo do Williams College (EUA), os caras feios, esquisitões, com jeito deforeveralone (tipo o Howard de The Big Bang Theory) tendem a se achar mais bonitos do que são. Quanto mais atraente uma mulher é, mais chances eles acham que têm de ficar com ela.

Cerca de 200 voluntários participaram dos testes, que foram assim: primeiro, todos eles tiveram que dar uma nota de 1 a 7 para a própria aparência; depois, conversaram por 3 minutos com 5 pessoas do sexo oposto, e avaliaram também a aparência de cada uma delas — além disso, disseram o quanto achavam que elas tinham ficado interessadas neles.

No fim, os rapazes bonitões tiveram uma noção mais realista das coisas, avaliando a própria belezae o interesse alheio com maior precisão. Já os feios se julgaram mais bonitos do que a opiniãogeral, e sentiram que seus pares os curtiram mais do que os números mostraram.

Segundo os pesquisadores, esse excesso de autoconfiança incentiva os esquisitões a irem para o ataque e, muitas vezes, a serem insistentes. Uma hora, eles se dão bem com as belas.

Comentário do professor:  Esse cara sou eu!

Pessoas Engraçadas se saem melhor na paquera

Mau humor pode até fazer bem para o cérebro e deixar seu raciocínio mais afiado. Mas, se o caso for conquistar o amor (ou só um beijo, que seja) de alguém, melhor mesmo é caprichar no alto astral. Esse negócio de ser ranzinza não parece ser a chave do sucesso para atrair a atenção do sexo oposto.

E o aviso serve tanto para os homens quanto para as mulheres. Pesquisadores da Universidade Estadual da Pensilvânia, nos Estados Unidos, pediram a 164 rapazes e 89 moças, de 18 a 26 anos, para classificar as qualidades mais importantes na hora de escolher um parceiro.

Entre as 16 opções, “senso de humor”, “divertido” e “brincalhão” ficaram, respectivamente, em segundo, terceiro e quarto lugar, na maioria das listas femininas – elas deixaram a opção “gentil e compreensivo” em primeiro lugar. Entre os homens, o “senso de humor” apareceu no topo da lista, “divertida” e “brincalhona” apareceram como terceira e quinta prioridades, respectivamente.

Aí, você pensa: “óbvio, quem vai querer um cara/mulher mal humorado?”. Bom, eu até conheço bastante gente que se diverte com o mau humor dos outros… Enfim, essa preferência por pessoas divertidas tem um fim reprodutivo. “Esse jeito brincalhão nos homens pode sinalizar que ele não é agressivo e menos propício a machucar os futuros filhos. Nas mulheres, esse jeito divertido mostra juventude e fertilidade”, conta Garry Chick, um dos líderes da pesquisa. Olha aí, dá até para dizer que pessoas divertidas são para casar.

Você concorda ou é desses que se irrita com excesso de bom humor?

Crédito da foto: guia.uol.com.b

Olá Caros Amigos...

Todas as postagens que tem como título "Como é feito" estão sendo postadas pelos alunos do oitavo ano da escola EE Fazenda São Bento.

As postagens ainda estão em processo de correção, por isso, caro visitante do Blog não estranhe.....

Atenção 8 Ano B

Vamos Trabalhar!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Neste espaço vamos mostrar como alguns exemplos de transformações químicas que ocorrem em indústrias (setor produtivo), identificando os materiais antes e depois da transformação.

Quem dorme do lado esquerdo da cama é mais feliz

Se você é daqueles que odiaram 2011 e já odeiam 2012 também, dá uma checadinha: você costuma dormir em qual lado da cama? Uma pesquisa da rede de hotéis britânica Premier Inn aponta que quem dorme no lado esquerdo é mais feliz do que quem fica no direito. Como assim “mais feliz”? Mais alegre, animado, otimista, confiante e resistente ao estresse.
Cerca de 3 mil pessoas participaram do estudo — que não tenta explicar o porquê desse “fenômeno”. Mas os números são interessantes. Entre os entrevistados, 31% dos que dormem do lado esquerdo (que, aparentemente, têm um jeito mais positivo de enxergar as coisas), por exemplo, disseram estar satisfeitos com a vida profissional, em comparação a apenas 18% dos que preferem o lado direito — uma diferença bem significativa. Dorme com essa.

Comentário Relevante do Professor: Quem dúvida faz o teste.Durma uma semana de cada lado e perceba se há alguma mudança....